一、    目標: 為了滿(mǎn)足大信鴻各企業(yè)的快速長(cháng)足發(fā)展，公司經(jīng)研究決定建立管理培訓生（Management Trainee）計劃。我企業(yè)將集中資源對具備管理潛能的年青人進(jìn)行一段較為系統、全面的訓練，為其管理生涯打下良好基礎的一種制度安排。

二、    “2016鴻英2.0招聘計劃”招聘

（一）招聘：

鴻英2.0招聘計劃是信鴻統一推行的社會(huì )招聘項目，此招聘面向具有2年以上工作經(jīng)驗且畢業(yè)于優(yōu)秀高校的本科生、研究生。鴻英2.0每年招收20人。信鴻希望通過(guò)鴻英2.0項目補充具有高潛力的員工，為信鴻發(fā)現、儲備未來(lái)中高層管理者及專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干人員。同時(shí)公司期望他們通過(guò)自身的勤奮、學(xué)習、努力獲得晉升機會(huì )。招聘的職能方向如下：

【主要方向】

研發(fā)類(lèi)：生物技術(shù)、IVD試劑研發(fā)

醫療類(lèi)：醫學(xué)檢驗技術(shù)、臨床醫學(xué)、生物醫學(xué)工程、醫用電子儀器與維護

營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)：營(yíng)銷(xiāo)管理

物流類(lèi)：供應鏈管理、物流管理

管理類(lèi)：工商管理、人力資源、法學(xué)、財務(wù)管理、投融資管理

【Q&A】

(1)鴻英1.0和2.0 計劃的區別是什么？

鴻英2.0的候選人已經(jīng)完成從校園人到企業(yè)人的身份轉換，了解企業(yè)的運作方式，具備基本的工作技能，有一定的心理成熟度，經(jīng)歷過(guò)磨練后更清楚自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向；在工作習慣、標準、價(jià)值觀(guān)方面還有一定的可塑性，具有較強的學(xué)習適應能力，能較快融入新環(huán)境，接受新的挑戰。

無(wú)論是鴻英1.0還是鴻英2.0都是幫助信鴻發(fā)現和儲備未來(lái)中高層管理者及專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干人員的一個(gè)重要途徑。

（2）我不是醫療器械行業(yè)的人員能申請該項目嗎？

在吸引外部人才時(shí)，信鴻非常注重人才來(lái)源的多元化，以確保員工經(jīng)驗的多元化，防止文化上的固步自封，以及避免人才的“近親繁殖”。我們歡迎來(lái)自醫療器械（含試劑研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售）同行業(yè)的精英，也欣賞生物工程、生物制藥、冷鏈物流乙方等行業(yè)的優(yōu)秀人才。

（3）加入“鴻英2.0計劃”人員的發(fā)展機會(huì )如何？

我們以開(kāi)放包容的心態(tài)去幫助鴻英2.0盡快適應新環(huán)境，從文化上真正融入新組織。除了有針對性的新員工入職培訓，還為每一位鴻英2.0指定了一名入職引導人，讓有經(jīng)驗的資深員工有計劃的傳幫帶，幫助他們了解和熟悉信鴻的工作方式和工作標準。我們?yōu)轼櫽?span lang="EN-US">2.0計劃的候選人設置了合理的轉換期，在入職后1年時(shí)間內無(wú)特殊情況，原則上公司不主動(dòng)解聘。同時(shí)，我們給予鴻英2.0項目成員有挑戰性的工作職責，讓他們有機會(huì )參與跨界的工作任務(wù)，培養全項目視角，并通過(guò)工作任務(wù)的達成幫助他們樹(shù)立自信和威信。在個(gè)人能力提升上，從集團層面給予系統性關(guān)注。有潛力的員工還將在不同的職業(yè)發(fā)展階段進(jìn)入不同的培訓項目，為未來(lái)發(fā)展儲備更豐富的管理經(jīng)驗和技能。

（4）鴻英2.0計劃是全年招聘嗎？應聘方式及面試流程是怎樣的？

鴻英2.0計劃是一個(gè)春季項目，2016年招聘計劃開(kāi)始于4月1日，截止至5月31日。在此期間內集中安排面試、簽訂OFFER、安排入職，其中簡(jiǎn)歷投遞截止日期為5月20日。

你可以登陸信鴻醫療官網(wǎng)、智聯(lián)招聘網(wǎng)站，在線(xiàn)投遞簡(jiǎn)歷或發(fā)送簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)歷模板不做統一要求。

我們將認真負責地對收到的簡(jiǎn)歷進(jìn)行閱讀和篩選，通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選的應聘者將參加2輪面試（個(gè)別特殊情況會(huì )安排第3輪面試）。隨后人力資源部將組織進(jìn)行背景調查，最終向應聘者發(fā)送正式錄用的供職信，內容包括入職崗位、薪酬水平、福利待遇、職業(yè)發(fā)展等多方面的信息。

（5）我會(huì )被分配到哪個(gè)城市工作？如何分配？

在充分考慮候選人意愿的前提下，最終錄用的應聘者在入職時(shí)將在集團范圍內被分配到信鴻現已進(jìn)入的地區以及未來(lái)可能進(jìn)入的城市。部分應聘者可能需要異地入職學(xué)習一段時(shí)間（即入職后到非常駐工作地，通過(guò)工作學(xué)習的方式了解業(yè)務(wù)），然后返回聘用時(shí)約定的常駐工作地。

（二） 任職資格

我們要尋找的人

作為8090后的你，比起應屆畢業(yè)時(shí)的青澀，現在的你已經(jīng)：

更了解社會(huì )、職場(chǎng)、你的行業(yè)及行業(yè)內的各個(gè)公司；

更了解自己適合做什么、能做什么，想做什么；

更了解什么叫企業(yè)文化，以及自己不喜歡什么樣的企業(yè)文化；

更了解什么叫機會(huì )以及機會(huì )對年輕人的意義；

更加獨立，更敢于做出自己的選擇；

更了解信鴻以及信鴻的獨特性和競爭力；

……

（二）發(fā)展通道

1、定位

公司原則上不招空降兵，每年堅持打造管理培訓生項目，以有力地支持企業(yè)人才的補給，同時(shí)也保證了企業(yè)文化的良好傳承。
    公司管理培訓生定位為企業(yè)鍛造自己各級管理人員的有效途徑，有幸成為公司管理培訓生的應屆畢業(yè)生們在經(jīng)過(guò)2-3年的業(yè)務(wù)鍛煉后迅速成長(cháng)為職業(yè)經(jīng)理人。而他們的經(jīng)理人素質(zhì)的迅速養成也是在汗水和努力下煉成的。

2、兩年制

3、培訓
（1）入職培訓: 培訓生將被提供全方位的培訓。入職培訓將為大家系統介紹公司的業(yè)務(wù)范圍、運營(yíng)情況、組織架構等。

（2）培訓形式：課堂培訓、在職培訓、輪崗培訓以及行動(dòng)學(xué)習項目都將被引入以提高他們的管理能力。

l  在職培訓：特定業(yè)務(wù)規范和程序的實(shí)踐培訓；通過(guò)經(jīng)理督導和企業(yè)內部輪崗等方式完成培訓。

l  首項全職職務(wù)：分配具體的職責和需要完成的任務(wù)。

l  行動(dòng)學(xué)習項目：在工作職責之外再承擔真實(shí)項目；有機會(huì )為業(yè)務(wù)部門(mén)實(shí)施新舉措或創(chuàng )造性項目，同時(shí)為畢業(yè)生提供機會(huì )發(fā)展其基礎技能。

（3）系統跟進(jìn)：在整個(gè)項目中，業(yè)務(wù)部門(mén)高層經(jīng)理、人力資源和培訓部門(mén)的相關(guān)同事將會(huì )為培訓者提供引導和指導，幫助他們學(xué)習和開(kāi)發(fā)他們的潛力。

4、鍛煉

   在封閉式的培訓之后，公司會(huì )根據各個(gè)候選者的特點(diǎn)及個(gè)人興趣，將他們分到不同的部門(mén)鍛煉。

5、 職業(yè)路徑

    在培訓期結束后，培訓生將以專(zhuān)家的角色進(jìn)入指定的部門(mén)進(jìn)行工作，并將在職業(yè)發(fā)展上以更快的軌跡前行。同時(shí)，在職業(yè)階梯上將會(huì )為這些有潛力的培訓省提供豐富的發(fā)展機會(huì )。

    而精確的職業(yè)道路將取決于每個(gè)培訓生的績(jì)效和能力。

6、評估

（1）第一年評估：正式評估畢業(yè)生第一年的表現；輔以圍繞優(yōu)勢領(lǐng)域、發(fā)展需要和來(lái)年學(xué)習計劃展開(kāi)的職業(yè)發(fā)展談話(huà)。

全職職務(wù)（第二年）：職務(wù)的延續；如果業(yè)務(wù)部門(mén)有要求，可以將新職務(wù)納入發(fā)展計劃。

（2）第二年評估：正式評估第二年表現；對畢業(yè)生在兩年培訓期間的總體表現提供反饋；評估潛在需求，并界定發(fā)展需求

（三）薪酬福利

1 住房福利

  住宿安排:公司統一安排住宿。

2 五險一金:

公司為員工繳納社保公積金。

3 福利保險:公司為每位員工繳納人身意外傷害保險

（四）聯(lián)系方式

聯(lián)系人：左蕾蕾

電話(huà): 022-60978538轉827

郵箱：hr_xhmed@163.com

天津信鴻醫療科技股份有限公司 人力資源部

                                                     2016年4月19日